Բովանդակություն:

Պե՞տք է բիբի (հյուսված): Սխեման և դրա տարրերի նկարագրությունը
Պե՞տք է բիբի (հյուսված): Սխեման և դրա տարրերի նկարագրությունը
Anonim

Վատ եղանակին դուք ցանկանում եք երեխաներին հնարավորինս հուսալիորեն պաշտպանել ցրտից: Բայց ինչպես դա անել, եթե մայրիկը կողքին չէ: Օրինակ՝ մանկապարտեզում կամ դպրոցում։ Այնտեղ, որտեղ երեխաներն ինքնուրույն են հագնվում, իսկ մանկավարժներն ու ուսուցիչները միշտ չէ, որ հետևում են, թե ինչպես են կապում շարֆը: Օգնության կգա վերնաշապիկ (կռունկ)։ Դրա սխեման ամենից հաճախ պարզ է, և մանվածքը շատ ավելի քիչ է պահանջվում, քան շարֆի համար:

Ի՞նչ մասերից է բաղկացած արտադրանքը:

Պատասխանը նույնն է լինելու՝ անկախ նրանից՝ շապիկ-դիմացը կարված է, թե հյուսված։ Սխեման միշտ բաղկացած կլինի երկու տարրից՝ օձիքից և թիկնոցից՝ միացված իրար։

Կարելի է ամբողջությամբ տրիկոտաժե կամ հյուսել: Ամեն ինչ կախված է ասեղնագործուհու հմտություններից։ Առավել շահավետ դիրքում են նրանք, ովքեր երկու գործիքների սեփականատերն են։ Այնուհետև մանյակը կարելի է հյուսել տրիկոտաժի ասեղների վրա առաձգական ժապավենով, իսկ թիկնոցը կարթով բացել։

crochet նախշ
crochet նախշ

Ինչպե՞ս կապել պարանոցը:

Ամենատարածվածը վերնաշապիկի ճակատն է (կարճը), որի սխեման այդպես է մտածված.սահուն տեղավորվում է պարանոցի վրա և մի փոքր ընդարձակվում դեպի ներքև: Այն տրիկոտաժե է երկայնքով։ Դա անելու համար հարկավոր է հավաքել օղակների շղթա, որը երկարություն կտրամադրի վզկապից մինչև պարանոցի վերին մասը: Եթե մանվածքը բավականաչափ խիտ է, ապա չափահասի համար դա կլինի օղակներ 17: Երբ աղջկա համար անհրաժեշտ է վերնաշապիկ-առջևի հատված (հյուսված), նախշը բաղկացած կլինի ավելի քիչ օղակներից: Հետևաբար, սյունակների թիվը պետք է վերահաշվարկվի։

Առաջին տող՝ բարձրանալ 3 օղակից, 4 սյունակ՝ հյուսով (հետագայում դրանք կնշանակվեն որպես «CH-ի սյուներ»), 3 կիսասյունակ CH և 10 սյուն առանց հյուսի (այսուհետ՝ «BN սյուներ»). Հարկ է նշել, որ շարքի սկիզբը պարանոցի ստորին հատվածն է։

Երկրորդ տող՝ բարձրացնող հանգույց, BN-ի 10 սյունակ, CH-ի 3 կիսասյուն, CH-ի 4 սյունակ: Այսինքն, այն արտացոլում է նախորդ շարքը: Աստիճանաբար մեծացնելով սյուների բարձրությունը՝ կստացվի բնական կլորացում։

Շարունակեք հյուսել այս երկու շարքերը, մինչև վերնաշապիկ-դիմացը (հյուսված), որի սխեման ավելի վաղ պատկերված է, ամբողջությամբ փաթաթվի վզին։

շապիկ աղջիկների համար
շապիկ աղջիկների համար

Հնարավոր թիկնոցի նախշ

Այս դետալով աղջկա համար նույնիսկ ամենապարզ վերնաշապիկը գեղեցիկ է դառնում։ Կարելի է իրականացնել ցանկացած հյուսված սխեման: Ահա մի օրինակ, որին կարող է դիմանալ յուրաքանչյուր ասեղնագործուհի:

Առաջին շարքում հավասարաչափ կապեք օդափոխիչները՝ բաղկացած CH-ի երկու սյունակից, երկու օդային օղակից և ևս երկու CH սյունակից: Երկրորդ շարքը առաջարկում է ընդլայնում: Այն իրականացվում է յուրաքանչյուր օդափոխիչի սյունակների քանակի ավելացմամբ: Դա անելու համար պատրաստեք դրանցից մեկը զույգ սյուների վրա և օդային կամարի մեջհանգույցներ՝ CH-ի 2 սյունակ, 2 օդ և ևս 2 CH սյունակ միացնելու համար, լրացրեք այս տարրը CH-ի մեկ այլ սյունակով նախորդ շարքի օդափոխիչի երկրորդ զույգի վրա:

Կամարի կողքերի սյունակների երրորդ շարքում պետք է արդեն կապել երկու CH սյունակ և կրկնել նույն օրինակը կամարի մեջ: Չորրորդ շարքը կրկնում է երրորդը: Իսկ հինգերորդ սյունակում արդեն երեքը պետք է լինի. Վեցերորդ շարքը հինգերորդի կրկնությունն է։

Անհրաժեշտության դեպքում նկարը կարող է շարունակվել։ Բայց ամենից հաճախ սա բավական է աղջկա ուսերն ամբողջությամբ ծածկելու համար։ Ավելի տպավորիչ վերնաշապիկ-առջևի (հյուսված) ստանալու համար սխեման ենթադրում է, որ ժապավենը կատարվում է տոնին համապատասխանող գույնով: Եթե ընտրեք կույտով մանվածք, ապրանքը կդառնա ավելի էլեգանտ։

crochet վերնաշապիկի առջեւի սխեման
crochet վերնաշապիկի առջեւի սխեման

Տարբերակ, երբ վերնաշապիկի առջևը օձիքի տեսք ունի

Այս դեպքում թիկնոցը տրիկոտաժ չէ։ Բոլոր աշխատանքները դադարում են պարանոցի պատրաստումից հետո: Այն կարելի է հյուսել և՛ երկայնքով, և՛ լայնքով։

Օձյակը գեղեցիկ է ստացվում, եթե գործածում եք հյուսելը։ Բիբը (նկարագրության դիագրամը ներկայացված է ստորև) անցնում է վերևից ներքև: Օրինակ կարող է լինել այս օրինակը: Նրա համար անհրաժեշտ է հավաքել օղակների շղթա, որոնց թիվը բաժանվում է տասի, գումարած ևս երեքի։

Առաջին շարք (երկրորդ նույնը). երեք բարձրացնող հանգույց; օդ; CH սյունը շղթայի երրորդ հանգույցում; 7-րդ CH-ի 3 սյունակ, օդային հանգույց և ևս երեք սյուն CH նաև 7-րդ հանգույցում; CH սյունակ մինչև 11-րդ, այնուհետև նորից օդափոխեք և օրինակը կրկնվում է այն պահից, երբ նշվում է երրորդ հանգույցում միացված տարրը: Այսպիսով, մինչև տողի վերջը, որը պետք է ավարտվի տարրովCH-ի երկու սյունակից՝ բաժանված մեկ օդային օղակով:

Երրորդ տող. փոխանակել տարրեր: Այնտեղ, որտեղ օդափոխիչ կար, երկու CH սյուներից և օդային հանգույցից կամար պատրաստեք: Եվ կապեք հովհար նման կամարի վրա: Չորրորդ-հինգերորդ շարքը շարունակում է այս օրինաչափությունը, այսինքն՝ օդափոխիչի վերևում կա հովհար, իսկ կամարի վերևում՝ կամար։

Վերջին երկու տողերը առաջին երկուսի կրկնությունն են: Շապիկը պատրաստ է։ Մնում է միայն կոճակները կարել և դրանց համար ծայրը թարթիչներով զարդարել։

Խորհուրդ ենք տալիս: